Il va sans dire que le cours sur les TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) fait partie des cours les plus intéressants que j’ai suivis dans ce baccalauréat.
C’est un cours très pertinent dans le cadre de notre formation en enseignement et particulièrement en adaptation scolaire. Les outils présentés seront d’une aide précieuse dans le futur, que ce soit dans notre quotidien, sur le plan personnel, dans le cadre d’autres formations (formation continue ou études supérieures), pour la planification des cours ou notre enseignement en classe.
Des outils, ressources, références, applications; j’en ai notés, classés, archivés, à un point que je ne pense même pas pouvoir tous les réinvestir dans ma pratique. Mais, je ne voulais rien laisser passer et avoir du regret par la suite. Mon premier coup de coeur extraordinaire porte sur une application toute simple, mais pour moi, fait partie des utilitaires, car depuis que j’en ai pris connaissance, je l’ai utilisé partout où j’en avais l’occasion. Il s’agit du lien hypertexte que l’on peut intégrer sous les images et les mots. Par exemple, le fait d'afficher le dictionnaire directement dans un texte (fichier word) pour un élève et qu'il puisse y accéder directement en cliquant sur l'image ou le mot.
Je savais que l’on pouvait insérer un lien hypertexte dans un document word, mais le fait de pouvoir le mettre directement sous l’image d’un dictionnaire est très pertinent et pratique particulièrement pour des élèves en adaptation scolaire qui manquent d’organisation, dont une tâche simple peut s’avérer très compliquée par moments.
Aussi, j’ai aimé pouvoir tester plusieurs outils d’aides à l’apprentissage et voir leur application réelle en contexte. Les partages dans les liens drive aussi peuvent être très intéressants dans le cadre d’écritures collaboratives. il y a beaucoup d’outils que nous connaissions avant ce cours, mais que personnellement, je ne pensais pas utiliser dans le cadre de mon enseignement en classe.
Ce cours m’a permis de faire le point sur ce que je connaissais déjà, faire un inventaire de mes connaissances antérieures et de classer mes ressources pour pouvoir les réutiliser de façon efficace et pertinente. Des compétences en TIC, oui, mais comment les utiliser pour que ce soit pertinent, nous ne sommes pas toujours dans cette dynamique.
De plus, je me rend compte qu’après ce cours, je suis capable de mettre des mots sur ce que je sais faire vraiment en TIC. J’aimerais pouvoir continuer à utiliser ces acquis pour qu’ils se développent et me permettent d’aller un peu plus loin tous les jours. J'ai toujours cru que les technologies ne peuvent être que bénéfiques en enseignement, ainsi, ici, il y a un article très intéressant qui abonde dans le même sens, sur l'impact des TIC dans l'enseignement et l'apprentissage de Nicole Perrault.
Enfin, j’ai hâte de me retrouver dans une classe et d’en mettre plein la vue à mes élèves.
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